Lograr que durante 4 semanas de trabajo en el ciclo escolar 2009-2010 el 100% de los alumnos de 5° y 6° grado de la escuela “Maestros Champotoneros” ubicada en la colonia Lázaro Cárdenas de la ciudad costera de Champotón en el Estado de Campeche, México, manifiesten una amplia consolidación de sus habilidades de razonamiento y visualización matemática en la resolución de problemas al enfrentarse de manera autónoma, razonada y reflexiva a situaciones de su entorno inmediato través de las actividades planeadas por los maestros del tercer ciclo de nivel primaria contando con el equipo de Enciclomedia y con la incorporación de las Tic en el diseño y desarrollo de las mismas(Búsquedas de actividades matemáticas en la red, uso de hojas de cálculo, procesadores de texto, presentaciones en Power Point, creación de un blog por equipos, etc.) adoptando una actitud positiva hacia esta importante disciplina; habilidades y actitudes que se evaluarán a través la rúbrica elaborada para cada una de las fases del proyecto en los cuatro niveles de desarrollo respectivo: excelente, bien, satisfactorio y no satisfactorio.
(ver imagen con lista de verificación)
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